O ENSINO DE HISTÓRIA EM DEBATE
Na última terça-feira (10/11/2009) os professores do Liceu de Camocim, Carlos Manuel e Maurício Lima, apresentaram trabalhos na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA (Sobral-CE), em virtude da VII Semana de História. O encontro trouxe como temática central “O Ensino de História em Debate” e teve uma programação recheada com palestras, simpósios, mini-cursos, ciclo de comunicações e eventos culturais.
A convite do Porfº. Ms. Francisco Gleison Monteiro, os professores do Liceu participaram da Mesa 01 do Ciclo de Comunicação: “Experiências de Ensino de História na Educação Básica”, com as seguintes temáticas: Profº. Carlos Manuel - “O Ensino de História: entre teoria e prática”; Profº Maurício Lima - “Projeto Ditadura com Músicas e Filme”. Com uma abordagem voltada para a prática de ensino de História e a utilização das novas tecnologias na escola, os comunicadores problematizaram questões inerentes a relação ensino-aprendizagem e partilharam suas experiências docentes.
Após a apresentação dos trabalhos e debate com o público presente no Auditório Milton Santos – Centro de Ciências Humanas-UVA –, os professores do Liceu foram parabenizados pelo bom desempenho e partilha de suas experiências exitosas. Merece destaque a fala do Prof. Dr. César Augusto Minto-USP quando diz que “o professor precisa ser mais valorizado pelo seu empenho e prática de ensino” e que “momentos de debates, como esse, são importantes para o repensar do ensino de História”.
É válido ressaltar que os professores Maurício Lima e Carlos Manuel também são membro e organizadores do Grupo de Amigos da História de Camocim – GRAHC, um grupo de historiadores e professores de história que buscam evidenciar, discutir e produzir conhecimentos sobre a História Local. No aniversário de 130 anos de Camocim, o GRAHC promoveu o I Encontro de História - “Camocim 130 Anos: Novos Olhares, Outras Histórias” - que contou com a participação de professores da rede estadual e municipal de ensino, acadêmicos e professores do Curso de História da UVA-Sobral, além de autoridades camocinenses.
Profº Carlos Manuel - História
Liceu de Camocim
”A participação em uma sociedade democrática como membro responsável exige que se produzam mudanças e renovações na organização da escola, assim como modificações na função dos professores” (Juan Deval)
Profº Carlos Manuel - História
Liceu de Camocim
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